Was Sie als Eltern wissen sollten

Neue Erkenntnisse zum Thema Dyskalkulie

Der Lehrstuhl von Prof. Dr. Gerd Schulte-Körne von der Uni München veröffentlichte unlängst eine neue Studie zur Problematik Dyskalkulie: Demnach leiden zwischen drei und sechs Prozent der Schulkinder an einer ausgeprägten Rechenstörung. Außerdem wurde darin nachgewiesen, dass wesentlich mehr Kinder als bisher angenommen mit Problemen beim Erlernen des Lesens und Schreibens, also zusätzlich mit einer […]

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Artikel anzeigen: Wo kann ich mich beraten lassen?

Beratung an Schulen In allen Schularten gibt es an jeder Schule einen zuständigen Beratungslehrer und Schulpsychologen, die der jeweiligen Schule zugeteilt sind, bzw. in günstigen Fällen vor Ort unterrichten.  Beratungslehrer sind vor allem spezialisiert auf Schullaufbahnberatung, Schulpsychologen beraten  bei Lern- und Verhaltensschwierigkeiten aller Art und diagnostizieren Teilleistungsstörungen (Legasthenie und Rechenstörung). Übergeordnet gibt es Beratungslehrer und […]

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Artikel anzeigen: Soll mein Kind Bescheid wissen?

Manchmal sind sich Eltern nicht ganz klar darüber, ob sie ihrem Kind sagen sollen, dass es eine Lese-Rechtschreibschwäche/Legasthenie/Rechenschwäche hat. Diese Frage beantworten Sie sich am besten mit folgenden Fragen: Hätte es Ihnen selbst geholfen, wenn Sie damals darüber Bescheid gewusst hätten? Würde es Ihnen heute helfen, wenn man Sie im Unklaren darüber ließe, warum Sie […]

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Artikel anzeigen: Richtig üben

Vom Üben allein werden die Rechtschreibfähigkeiten Ihres Kindes nicht unbedingt besser: es ist wichtig zu wissen, welche Übungen Sinn machen und wie man übt. Ein kurzer Blick in die Schulgeschichte der letzten 40 Jahre: Vielleicht sind auch Sie mit der wöchentlichen Nachschrift aufgewachsen, vielleicht haben auch Sie fleißig geübt und hatten trotzdem über viele Jahre […]

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Artkel anzeigen: Lesen/schreiben und rechnen?

Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens, Schreibens und Rechnens lassen Kinder und Eltern leicht verzweifeln. In einem solchen  Fall sind eine gute Diagnostik und Beratung unbedingt notwendig, um einen dennoch erfolgreichen Schulabschluss nicht  zu gefährden.  Neueste Erkenntnisse gehen davon aus, dass bis zu 40 % aller Kinder mit Legasthenie auch in Mathematik, bzw. Teilbereichen der Mathematik […]

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Artikel anzeigen: Lesen und verstehen

Lesen können bedeutet in der Lage sein, die Buchstaben in angemessener Geschwindigkeit aneinander zu binden und sprachlich korrekte Wörter daraus zu formulieren und den Inhalt des Gelesenen sinngemäß zu entschlüsseln. Lesen hat damit zwei Dimensionen: die Lesetechnik und die Sinnentnahme. Kinder mit Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens sind häufig in beiden Dimensionen betroffen. Es kommt […]

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